摘要:一份最新的“2012年英語熟練度指標報告”顯示,在全球54個非英語母語國家和地區中,中國大陸排名36位,在亞洲區域排名倒數第二。 |
本報訊 (記者張航) 昨天下午,一份最新的“2012年英語熟練度指標報告”在北京大學發布。報告顯示,在全球54個非英語母語國家和地區中,中國大陸排名36位,在亞洲區域排名倒數第二。對此,北京大學外國語學院院長程朝翔對記者表示,國內學校應該加大英語母語師資的引進力度,改變“啞巴英語”教育的現狀。
據發布方英孚教育介紹,這份報告歷時三年對全球170萬18歲以上成人英語學習者的英語測試成績進行了評估。報告顯示,在全球54個非英語母語國家和地區中,瑞典以68.91分高居第一,為極高熟練度水平。而中國大陸地區以49.00分排名全球36位,在參評的12個亞洲國家中位列倒數第二,僅高於泰國,屬於低熟練度水平。報告顯示,我國各地區的英語水平差異也十分明顯,香港能達到中熟練度水平,北京、上海等地也在內地省份中遙遙領先,中西部地區則明顯落后。
北京大學外國語學院院長程朝翔教授表示,我國目前的英語教育存在著教育資源分布不平衡、教學理論急需改革提高等問題。他建議,包括高校、中小學在內的各級學校應加大英語母語師資人才的引進,以推進英語教育的國際化,同時對包括“四六級”在內的英語測試進行改革,以改變現在“啞巴英語”教育的現狀。