【海外版】書法課上寫“春”

　　恰爾希的書法作品“尺璧非寶，惜（寸）陰是競。”

　　中國農歷春節一般在1、2月之間，此時我們的春季書法班剛剛開課幾周。初學書法，學生對於中國書法藝術和生命的連接不易理解，而把“春節”文化植於書法課中，每每受到學生的歡迎。

　　“中國的春節，就是新的一年春天開始之時”。我的話音剛落，學過東方歷史課程的布雷特舉手發問：“中國是一個古老的農業國，農歷是根據地球和太陽的運轉關系確定節氣的﹔這樣說，春節是春天的開始，應該適合北半球的所有國家。春節應是一個國際節日。”他的發言，把全班學生的話匣子打開了，“春節”的國際性引發了新的思考。

　　然后，每一位同學開始用毛筆練習書寫楷書“春”字。對“春”他們有了新的理解，書寫得特別認真，將內心的感悟貫注在橫豎撇捺之間。然后，我發下在課前准備好的方形紅紙，讓他們將“春”寫在紅紙正中，每位同學都完成了一件書法習作。

　　曾去過中國、正在學漢語的大高個威爾又舉手發問：“我看見有‘春’、‘福’貼在大門上，但有些是倒著貼的。這是為什麼？”

　　“真是一個好問題！”我稱贊威爾觀察的細致，隨后向大家解釋道：在漢語發音中“倒”和“到”發同一個音，“春”倒了，就表示“春”到了﹔“福”倒了，也意味著“福”到了。“倒”在漢語中還有“轉換”的含義，把“春”字倒貼，也提醒大家：春天易逝，要抓住好時光！

　　“有意思！”藝術系學生恰爾希脫口而出，“這真是一件行為藝術。原來當代流行的行為藝術早就出現在中國千家萬戶的大門上了！”這位金發碧眼的恰爾希是書法課堂的高材生，她在全校春節晚會上，用毛筆書寫春節對聯，行書流利優美，贏得全場喝彩，也把春節晚會推向高潮。

　　（寄自美國）

　　（本文作者系美國丹佛孔子課堂教師）