李衛老師制做的課堂教具
在荷蘭生長的華裔孩子,十之八九對春節一無所知。我所教的幼兒中文班的學生年齡多在4至6歲,要想簡潔明了地對他們講解過年的習俗並非想象的那麼簡單。
於是我設計了一個“打年獸”的游戲。周六的中文課上,我給他們講了“年的故事”,接著開始玩“打年獸迎新年”的游戲。我們把年獸想象成大灰狼,它要吃小兔子,兔爺爺有3件法寶:鞭炮、紅福字和紅燈籠。兔爺爺站在固定的位置上,年獸追著小兔跑。小兔要盡快地跑到兔爺爺處。如果跑得太慢,就會被年獸吃掉﹔如果跑到兔爺爺處,它就得救了。當兔爺爺舉起鞭炮時,大家要一起拍桌子,?裡啪啦地學鞭炮響﹔舉起紅福字時,大家要一起說“福到了”﹔舉起紅燈籠時,大家要說“新年快樂”!
那一節課,我和孩子們玩得快活極了!借著余興,我還給大家講了壓歲錢保平安的故事,最后又教孩子們用紅信封做了“風水魚”,裡面寫上對父母祝福的話,把它們送給爸爸媽媽做禮物。當下課鈴聲響起的時候,艾麗莎跑過來擁抱我說:“老師,過年真好玩!我們能不能天天過年呢?”我微笑地望著她那因興奮而漲得通紅的小臉說:“可以。艾麗莎,隻要你每天都能保持像過年般的好心情。”
窗外漫天飛雪,我和我的學生們在教室裡剪著漂亮的窗花、折著精美的燈籠、繪著神秘的龍面具、做著七彩的春節夢,在沒有“中國味兒”的荷蘭過著充滿“中國味兒”的中國年。
(本文作者系荷蘭丹華文化教育中心教師 寄自荷蘭)