學生上課擺席位卡 蘇大“新景觀”引圍觀(圖)

　　“席卡課堂”出勤率爆滿。

　　“席卡”多用在重要會議或活動的主席台。你見過課堂上寫著學生名字的席位卡嗎？繼蘇州大學文學院試點“無手機課堂”后，該校學風管理又推新招：物理與光電·能源學部本月起試點“席卡制”課堂制度，要求學生在課桌上放置席卡，實名上課，形成大學課堂一道獨特的風景線。學生們紛紛表示再也不敢逃課了。

　　現場：學生席卡讓課堂出勤率爆滿

　　記者在蘇大物理與光電·能源學部的力學課堂看到，老師在講台講課，學生在台下正襟危坐聽課。與眾不同的是，每位學生面前都放置了一個精致的席卡，上面寫著該生姓名、專業和學號，授課老師放眼一閱，學生信息便一目了然。

　　據了解，這張約5寸大小的粉紅色學生席卡由學部統一制作，課前由班長統一分發，每位同學找到合適的座位后，把各自的席卡放在課桌上。同時，班長會將未到同學（請假的除外）的席卡放置在前排座位上，哪些同學遲到曠課，老師一目了然。此舉不僅縮減了老師上課點名的時間，而且有效提高了上課出勤率。據任課老師們反映，席卡課堂試行以來，課堂出勤率爆滿，同學們也感覺非常新鮮。

　　初衷：學生席卡拉近師生間距離

　　為何把席卡制引入大學課堂呢？學部副主任沙丹丹告訴記者，初衷不只是查學生曠課，更多是便於增進師生間的交流溝通。“開會的時候為了幫助與會人員之間互相認識，常常會擺放席卡。我就想能否把這個措施應用到學生課堂上，目前先在三個年級共9個班試點，效果好的話將在整個學部推廣。”

　　沙主任介紹，大學課堂經常幾個班同上一門課，老師要面對幾十個甚至上百個學生，“上了一學期的課也叫不出學生名字”的情況普遍存在。推行席卡后，老師不僅可以叫出每個同學的名字，拉近了與同學的心理距離，而且還增進了對學生的了解，讓師生互動更加隨和融洽。

　　聲音：“高大上”和“壓力大”同在

　　同學們對新推的席卡制有什麼看法呢？記者隨機採訪了一些學生，不少學生感覺挺新鮮，頗有“高大上”的感覺。“長這麼大還從沒有席卡呢，從此咱們也算是有身份的人了！”一名學生自信地說。“以前在不知道對方名字的情況下，同學之間的溝通多少有點障礙，現在有了席卡一眼就能看出對方姓名，我覺得這個做法很有創意。”學生小唐認為，有了席卡之后我們可以認識更多其他班級的同學，增進了大家的了解和溝通。

　　但也有學生坦言席卡實名制上課不自由、有壓力。“以前我還敢偶爾逃逃課，特別是不喜歡的課，偶爾不來也沒事。但現在不行了，老師一看席卡就知道我沒來。”光伏班的同學小陳說，現在不僅不敢逃課了，而且聽課都比以前認真，生怕走神被老師當場點名提問，“媽媽再也不用擔心我會逃課了”。（鐘靜 顧秋萍）

    原標題：學生上課還擺席位卡 蘇大“新景觀”引圍觀(圖)

(責編：趙軍)