应以竞争和服务的心态开放SAT内地考点

　　几天前，一场“美国高考”SAT考试刚刚举行，在香港的考点，参加的主体是中国大陆的考生。随着越来越多中国学生选择到美国读本科，作为申请美国高校重要参考的SAT考试，在中国形成热潮。除了昂贵的SAT培训市场之外，还催生了旅游中介的“考试团”。

　　很多考生和家长都有一个疑问，为何TOEFL、GRE、雅思在我国内地有考点，可SAT却在我国内地没有考点，要让考生赶到香港去考试呢？据媒体报道，SAT的举办方早有到我国内地设立考点的意图，可内地有关部门并没有同意。美国大学理事会称，正努力争取在中国大陆开设考点的批准通知。

　　对于内地为何不开放SAT考点，业内有两种观念，一是内地没有与SAT对应的课程，所以没必要开放；二是SAT作为“洋高考”，直接与内地高考竞争，有关部门不愿意为参加SAT的学生创造便利，让更多学生放弃内地高考去参加“洋高考”。在笔者看来，第一种观念，根本站不住脚，目前内地已经有不少中学国际班，他们上的课程就是美国中学课程，怎么可以认为没有学生读相关课程？另外，SAT作为学术能力水平测试，考察的是学生的基础知识和能力，是与学科考试不同的，那种强调教学与考试紧密对应的思维，恰是我国内地的应试教育思维。

　　而第二种观念，则折射出有关部门的狭隘。选择“洋高考”和出国留学，这是每个受教育者的权利，他人不得干涉。我国教育部门需要反思的是，为何越来越多的学生放弃内地高考，不选择在内地上大学，而不是想办法阻止学生做这样的选择。在考试存在诸多不便条件的情况下，每年还出现浩浩荡荡的“赴港考试团”，是值得有关部门深思的。

　　其实，缺乏开放竞争的心态和尊重受教育者选择权的教育服务理念，正是导致我国内地高等教育质量下滑的重要原因。只有扩大受教育者的选择权，让考试评价和大学面对市场竞争，才能提高我国内地的教育水平。如果有关部门允许SAT在内地设置考点，甚至允许内地高校也可采用SAT的成绩作为录取依据，进一步推进自主招生改革，允许考生可获得多张大学录取通知书，我国内地的教育局面将发生根本的转变，这不但不会降低内地高校的竞争力，反过来，才拥有了与SAT和国外大学竞争的基础。