据山东广播电视台生活频道《生活帮》报道，按说辅导班都是按照课时，多长时间之内上几节课。但济南的孟女士却碰上个辅导班，课时倒是没减少，可是本应该一年上完的课时，仨月就给上完了。

济南孟女士的儿子刚刚上初二，五月份的时候，她给孩子在济南的学大教育报了个辅导班。根据孩子的学习状况，给他制定了一个学习计划，协议是到明年的5月5号，排课表到今年的12月份之前。

当时学校的解释是孩子的学习成绩确实能有提升，于是孟女士也就同意了学校的课程安排。可是今年8月份的时候，学校一个电话把孟女士搞糊涂了，说课时全部已经结束了。

当时孟女士就咨询学校，为什么加快孩子的课时进度，学校解释说，由于孩子积极性比较高，他们就把剩余的课时在暑假期间给上完了。孟女士对学校的解释很不满意，为了了解更多的情况，记者和孟女士一起找到了济南学大教育燕山校区。

济南学大教育燕山校区总监解释，孩子学习过程中遇到了困难，他需要加快一下频率，他就像吃饭吃不饱是一样的，所以会给孩子做课时的调整，具体调快还是调慢，是按孩子实际状况来进行。而且这位工作人员还出示了孩子上课时的签名，说当时学校的老师也通知了孟女士加快课时进度的事。可是孟女士不同意学校的说法，她只知道签字来或走，不知道课时的问题，而且他确确实实没有沟通。

双方对孟女士是否知道学校加快课时进度的事各执一词，谁也说服不了谁。那么像这样的情况，责任该由谁来承担呢？记者咨询了相关律师，律师表示，学校作为合同的一方，需要变更合同的话，是需要取得另一方也就是孟女士的同意。

律师称，校方单方面改变课程，如果拿不出有效的法律证据，证明自己与学生以及学生家长沟通协商课程以及课程履行方式的改变，那么校方就要按照合同承担相应的违约责任。都是为了孩子好，希望双方能坐下来商谈一下。

(来源:齐鲁网)