长沙教师赴山区支教:想让孩子多了解外面的世界

　　看到学生掌握好知识后，康丽露出了幸福的笑容。（刘纪新 摄）

　　学生们积极举手回答问题。（刘纪新 摄）

　　中新网新邵9月10日电 “这次回家过中秋，来回刚好500公里。”9日凌晨5点40分，家住湖南长沙的康丽急匆匆地出了门。转车到汽车南站之后，她坐上了一台从长沙到湖南新邵县的大巴车。与她一起乘车的，还有另一位同行的老师。今年9月，两人一起从长沙来到新邵支教。

　　康丽是地地道道的长沙人，湖南师范大学毕业后任教于湖南财经学校。她的爱人也在长沙一所学校当老师，家里还有一个7岁的女儿。今年暑假，湖南省教育厅号召城里教师支持山区教育，康丽萌发了到农村去支教的念头。家人对她的想法也很支持，爱人主动承担起了照顾女儿的责任。经过自愿申请报名，她被分配到新邵县坪上镇洪溪学校支教一年。

　　3个多小时后，两人来到离洪溪学校几公里远的娄新高速出口。学校一名姓肖的老师得知消息后，主动开车过来把她们接到了学校。“两位老师不久前从长沙过来支教，不熟悉这边的路，我过来接她们一程。”肖老师说。

　　到了学校，康丽来到了自己的宿舍，一套60多平方米的房子，里面有单独的厨房和卫生间。这间住房之前由学校校长唐友元居住，为了安置好支教老师，唐校长主动让出宿舍，自己搬进了不足20平方米的筒子楼。“学校对我们太关心了。”康丽说。

　　上午10点55分，康丽走进了186班教室，开始了一堂数学课。流利动听的普通话，新颖活泼的教学方式，学生们一个个听得津津有味。“康老师上课总是鼓励多发言，让我们说出自己的想法。听康老师上课，了解了许多外面的情况，现在感觉学习特有劲。”班上的学生肖亮特别喜欢他的城里老师。

　　康丽除负责一个七年级班数学教学外，还兼任政治与美术教学，然而刚到这边上第一节课时，她就遇到了难题。“学生们上课都用方言回答问题，平时他们有事和我交流，说的也是家乡话，让人很难听懂。”为了解决这个问题，康丽利用课余时间，向当地老师学起了方言。“现在当地方言，我已能听懂不少，而一些学生也慢慢学会了用普通话回答问题。”康丽掩饰不住内心的喜悦。

　　在上学的过程中，康丽还碰到了很多有意思的事情。“有一次，一个孩子看我戴着眼镜，就问，‘老师，是不是戴了眼镜才能考上大学？’这让我觉得，可能我们自身微不足道的一些小事，就会影响到孩子今后的人生选择。而农村孩子的善良和淳朴，对知识和外面世界的渴望，让我感觉到很大的压力和动力！”康丽说道。

　　面对一年的支教工作，康丽充满了信心。她希望通过自己的教学，能够给孩子们带来一些新的东西，让他们多了解一些外面的世界。面对学校落后的硬件设施，康老师也有自己的期望：“希望学校硬件设备能够改进一些，希望多媒体教室能够更好地运用起来。”稍微停顿了一下，她又说道：“要是每台教室都有电脑就更好了！”(通讯员 杨卫军 刘纪新)

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