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2014-06-30 15:22:00|來源:法制晚報|字號:
考題回放 中考寫“筆順”高考說“老規矩”
6月24日上午11點中考語文考完,記者在北大附中、人大附中等考點外了解到,考生們普遍反映今年的語文題目有點“怪”,開頭第一題居然考筆順,考“為”字怎麼寫。
高考大作文題“北京老規矩”則在高考后成為了網上的熱門話題。記者對“北京老規矩”關鍵字進行查詢,立馬出現老北京人餐桌上的老規矩,老北京的講究和規矩,你知道多少北京老規矩等相關的數十條文章,這也已成為社會上人們的話題。
分析“傳統文化”傾向去年底釋放信號
對於今年中、高考語文題中傳統文化的滲透現象,專家們認為這一變化方向其實去年就有信號傳出。
北京學而思東學堂初中語文組的負責人唐哲告訴記者,在去年十月份的中高考改革方案征求意見公告內容中就明確地給出了語文考試的兩個方向,就是把傳統文化考查加入到語文考查中,以及將政治、歷史、地理等知識也納入考查的范圍當中,以語文能力來解決這些問題。
今年中考語文第一題本身就體現了這樣一個趨勢。
學而思高考研究中心語文學科專家王乃中認為,高考中首先在基礎知識部分加強了對俗語、對聯等傳統文化內容的考核。此外,大作文也以北京老規矩入題直切傳統文化。
考生喊怪皆因積累不夠
唐哲表示,今年的中考題目總體來講難度不大,而學生喊怪的主要原因就是積累不夠,對於語文學習的認識不夠。
“以前學生對於語文的學習都是應試的,對於漢字的了解無外乎中考說明中要求的漢字多背多記。”唐哲認為,現在這種形式已經無法適應中考改革,因為目前整個對於漢字的考查不再是簡單的記背,而是要理解漢字的內涵、用法,以及漢字的書寫方法等。
精華學校趙瑩也表示,明年的考試還將會在今年的考試基礎上有所改革。明年中考的學生在借鑒今年的考試內容的同時還要做好應對新變化的准備。
廣渠門中學特級教師穆秀穎則將學生的不適應分為三個方面。其一是考生自身可能接觸傳統的東西少,應該增加對傳統文化的關注。不僅是內容關注,還要關注語文學習方式的轉變。
其次是社會原因,學生在傳統文化的繼承上存在缺憾。
最后是教育原因,穆秀穎認為,過去對語文教育方面的重視不夠、內容學習不夠、教育方法不夠,在傳統教材中應加大傳統文化的內容,在校本教材中補充傳統文化的知識。
趨勢 語文教學將更重內涵和感悟
穆秀穎表示,適應新的語文考試改革不可能一蹴而就,而需要通過一種滲透的方式對學生進行教學,否則就會進入另一個應試的模式。學生也不能急功近利,要從豐富素養上下工夫。
從教學上講,要轉變教學模式。傳統文化是一個范圍很廣闊的學習內容,各學校應根據學校、老師以及學生的特點,在課程的設置上為學生提供更多傳統文化學習的機會。
從語文學科上來講,授課方式要跳出課本,有意識地讓學生學習傳統文化,特別是了解中國的古典文學。也可以通過在課外時間給學生推薦書目等讓他們學習傳統文化。
學生要在記背的基礎上,以理解、感悟的方式進行學習,從而真正理解語文、感悟語文、鑒賞語文。
語文基礎知識 語文學科 高考研究 筆順 高考語文
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