2013年06月07日20:23来源:腾讯网字号:
摘要:我国是一个传统国家,多少年来,“性问题”一直被视为难以启齿的敏感话题,以至于许多家长和学校都不敢当着孩子的面捅破这层窗户纸。目前尽管青春期性教育对21世纪青年发展的重要意义已逐步被人们接受,但是对于教育方式则是众说纷纭。而放眼国外,他们的性教育模式早已经很暴露很直白。 |
美国>>
1/3学校进行禁欲教育
美国从小学一年级起就开始传授生育、两性差异、个人卫生、性道德等知识。初中阶段讲生育过程、性成熟、性约束等知识。进入高中时期讲婚姻、家庭、性魅力、同性恋、性和卖淫现象、性变态等知识,并向学生发避孕套。
最近10年里,有1/3的学校增加了禁欲的教育,提倡将性行为推迟到婚后,并会告诉学生实行安全性行为的做法。有一些学校会提供在何处可获得控制生育器具(45%)或如何使用避孕套(39%)的资讯。尽管少女早孕现象在美国很普遍,但较过去,通过采取一定措施后,早孕人数已急剧减少。
瑞典>>
世界性教育的典范
瑞典是世界上最早开展儿童性教育的国家之一,其性教育亦称“避孕教育”,成为世界性教育的典范。瑞典的青春期性教育已有很长的历史,其早期学校性教育是国际公认的青春期教育成功模式之一。
从1942年开始对7岁以上的少年儿童进行教育,教师采用启发式、参与式和游戏式的教学方法,内容是在小学传授妊娠与生育知识,中学讲授生理与身体机能知识,到大学则把重点放在恋爱、避孕与人际关系处理上。
1966年,瑞典又尝试通过电视实施性教育,打破了家长难以启齿谈性的局面。