心态

　　家长老师都很无奈

　　记者调查发现，多数家长送礼是因为周围人的影响。“反正我接触的圈子，十个人当中，八九个都送。”一位家长表示，一般送购物卡，也有送现金或礼品。

　　北京一位中学生家长陈女士告诉记者，她是2011年从澳洲回国定居的，2012年开始儿子在北京上学。“一开始不太适应国内的习俗，老师对孩子比较冷漠，甚至带给他一些负面情绪。后来听别的家长建议，买了三张卡登门拜访，之后老师就经常鼓励、表扬他了。”

　　一周姓家长也表示，老师很辛苦，过节送点礼很正常。“孩子不能输在起跑线上，希望老师在学习机会与评三好学生、推优等方面多给孩子机会。”

　　采访中记者发现，更多的家长是在买与不买之间“纠结”。内心上，他们不愿意送礼，觉得是“不好的社会风气”。但又担心，自己不送别的家长会送，孩子得不到老师的“照顾”。

　　“其实，老师们也很烦恼。”在一所私立小学当教师的杜金霞告诉记者，去年教师节就收到过化妆品，今年又有家长送礼品卡，“不收的话家长更担忧，觉得自己瞧不上，收了自己心里又不安，真的很无奈。”

　　“送这些俗气的礼品卡还不如孩子们亲手制作的贺卡温暖。”杜金霞说，以前，学生会在家长的指导下画一张贺卡，老师收到哪怕看不清楚图形的卡片也很开心。

　　追问

　　教师节何时才能变纯粹

　　教育部门曾多次要求，教师不得借节日之际，向家长、学生收取礼物、礼金、有价证券等，一经发现查实，将按有关规定予以处分。但令他们感到困惑的是，这种收礼行为一般“数额少、较隐蔽”，难以查处。

　　专家认为，教育资源分配不公，是家长不敢不送的重要原因。湖北省社科院研究员冯桂林说，当前教育资源分布不均，每位家长都希望孩子能够上所好学校，进个好班级，有位好老师。于是，在激烈的竞争中，家长期望以礼物和金钱来铺路，给孩子打造优质的学习环境。

　　中南财经政法大学社会发展研究中心主任乔新生认为，在“医生红包”“办事送礼”等社会风气盛行的情况下，“老师红包”现象的出现不可避免。教师节送礼现象需要综合治理，当务之急是重塑师德、重塑社会正常风气。据新华社

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