习近平爱给学生和基层回信：6年16封 多为数百字【3】

图四

　　回信里传递执政理念

　　“作为国家领导人，对于群众反映的诉求，习近平的回信毫无疑问是有价值导向意义的。”竹立家对记者表示，通过回信，既会产生舆论影响，也传递了其执政理念和执政目标。

　　从习近平手中发出的信，到收信人手中，渠道各不相同，往往会引起各级政府层层反应。多封回信都是先引起所在地省委书记重视，并做批示后，再交到当事人手中的。

　　老县委书记王伯祥是在2009年11月24日，接到省委组织部的通知后赶往济南的。山东省委组织部长李玉妹递给他一封信，他在信笺右下角看到署名“习近平”。

　　而小学生吕文凯收到的回信，则是由山东省委宣传部长孙守刚亲自到校交到他手中的。而此前寄信给习近平时，吕文凯是和爸爸一起到邮局写地址、贴邮票寄出去的。

　　小学生包俊丽，是从陕西省宝鸡市委书记唐俊昌手中拿到的回信。

　　在竹立家看来，领导人与群众之间的信件往来，既是一种重要的收集、了解民意的途径，也是一种上下互动方式，领导人可以通过信件，对群众的要求和愿望进行呼应。

　　习近平的回信，往往是在重要的时间节点发出，或者就重要的话题作出表态，尽管信件是人与人之间点对点的沟通方式，但其产生的影响却往往扩大到一个省，甚至有全国性影响。

　　回信往往在当事人中间引起强烈反响。最近习近平给全体在德留学人员回信后，20多名在德学子召开座谈会，这些主修司法、车辆、风电、文学等各专业的学子，一致表示要将习主席的关怀和期望转化成实际行动。

　　回信影响也经常扩大。“是一份特别的惊喜和感动，是最为珍贵的节日礼物”，北大外国语学院2009级本科生党支部书记杨亚晨如是表示。北京大学校方将回信视作对全体北大师生提出的希望和新的标准，该校为此多次组织座谈会。

　　回信到基层通常会引起广泛讨论与学习。包俊丽收到回信后，太白县将回信的内容播发，在全县组织学习。

　　而作为深受寿光当地百姓爱戴的老县委书记，王伯祥在收到习近平的回信后，重新回到了人们的视野。2009年底，“王伯祥同志先进事迹报告会”在人民大会堂举行，对于这样一位离岗18年后依然为当地百姓所铭记的官员，与会者都表示了敬佩和向他学习的决心。

　　回信的话题有时会引出全国性举措。以习近平给“本禹志愿服务队”的回信为契机，教育部组织召开教育系统学习座谈会，要求切实推进青少年志愿服务制度化常态化。

　　韩毓海认为，习近平通过写信与群众沟通，而不是通过过去的批文件和发文件的方式，改变了领导人与群众之间的关系。他以“老师与学生”来比喻这种新关系，认为习近平打破了过去领导人与基层干部、群众之间简单的上下级关系。

　　“写信体现的是习近平的执政风格，这样他的声音和想法能够直接传达给群众，不必通过层层包装，传达得更为准确。”韩毓海如是说。

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(责编：赵雪晨、邢若宸)