2014-09-13 06:12:54|来源:大河网-大河报|字号:
记者赵腾飞通讯员张运昌
阅读提示9月11日上午,在《百姓问政》“让教育更公平”的直播现场,因部分市民反映有学校强制学生使用“电子书包”,并收取5000多元的服务费,很多家长直呼用不起,“电子书包”成为热议话题。昨日,洛阳市教育局召开“‘电子书包’课题实验情况说明会”,向市民介绍洛阳市信息化教学情况和回复家长的质疑。
事例家长投诉学校强迫学生购买“电子书包”
据家长魏女士反映称,8月31日,她的儿子东东(化名)到河洛中学七一班校报到,在当日的家长会上,学校称七一班的同学,需要缴纳5300多元购买“电子书包”,否则就会被调到其他的班级。
“5300多元可不是一个小数目,不知道学校为啥要收这批费用。”魏女士说,她本不愿购买“电子书包”,但又担心一旦不交钱,儿子会被调到其他不好的班级。“孩子本来已经分好班了,怎么能因为不购买指定的东西被调班呢?”
在9月11日的《百姓问政》直播现场,类似的问题也被市民提到。昨日,在洛阳市教育局召开“‘电子书包’课题实验情况说明会”上,河洛中学的副校长李玲表示,学校并未强迫学生购买“电子书包”,是否购买完全是家长的自愿行为。
她表示,学校原计划开设两个试点班级,让学生和家长自愿报名。因报名人数不足,学校已经暂时中止了开设试点班的计划。“一切都是在自愿的情况下进行的,如果没有足够的家长同意,试点班肯定不会开的。”
现状洛阳市已有11所学校自愿进行试点
洛阳市电化教育馆馆长魏韶军说,相比传统的教学方式,电子书包有很大的优势,除了基本的“听、说、读、写”功能外,还可以使教师、学生和家长随时、随地、随需获知学生学习的薄弱点,从而可以大幅度提升学习效能。
据洛阳市教育局副局长韩经权介绍,为促进洛阳教育信息化的发展,洛阳市东升三中曾于2012年开始进行电子书包课堂试点试验。今年6月份,洛阳市教育局曾下发相关文件,在各学校进行第二批试点试验。本次试验总数计划限制在40个班以内,每个学校限制报1-2个班,每班学生人数不得超过50人,先期共有28所学校报名参与。
今年8月初,洛阳市教育局组织报名学校参观电子书包课堂,介绍了电子书包的基本功能,说明了运营与服务模式,明确了实验的目的,并强调了双自愿的原则,经过再次书面确认,最终有11所学校递交了确认书。
“电子书包”并非免费发放,家长可以通过3种方式获得。一是学生家长一次性缴纳5340元,购买“电子书包”一台,并有三年相关服务。二是可以通过存3万元到指定银行,到期后还本计息,学生可以获得三年的“电子书包”的使用权。三是购买5万元的理财产品。
表态任何学校、班级不得强迫学生使用
据了解,“电子书包”在使用期间,只能进行教学和学习,学生并不能用来玩游戏、看电影等娱乐活动。但在三年使用期满后,运营方会对其进行解锁,到时,“电子书包”就会和普通平板电脑一样。
虽然规定自愿购买,但仍有不少家长对“电子书包”有质疑。“电子书包是学校和企业进行合作的,在实际过程中,学校是否从中获得了收益?它会不会对学生的视力造成不好的影响?”“虽然学校说不强制购买,但一个学校里有的同学用,自己不能用,孩子们会咋想?”
韩经权强调,“电子书包”是实现教育信息化、现代化的主要举措,洛阳市也正在个别学校进行小范围的试点,学生使用“电子书包”须完全出于自觉自愿,任何学校、班级不能强迫学生使用。
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