同濟大學副校長：中國城市30%年輕人在啃老【2】

建議二

改變教育和社會心態

鄭惠強表示，“三不”啃老既不利於青年一代的健康成長和家庭穩定，也不利於社會和諧發展。

要幫啃老族走向社會，鄭惠強建議：“首先要改變家庭教育的理念和方式。”他表示，應讓家長們意識到，家庭教育的目的不是培養少數精英，而是培養具有社會生存能力的人。要有意識地讓孩子參與家務勞動，從小培養孩子的勞動觀念和責任意識。

“其次要改變學校教育的理念和方式。”鄭惠強表示，我國學生的實踐能力和社會適應普遍不足。學校應改變目前教學形式單一、機械的現狀，因材施教，幫孩子們提高綜合素質，不僅教知識和技能，更要培養獨立意識、責任意識以及適應社會的能力。

“再次要改變社會上普遍存在的浮躁心態。”鄭惠強表示，要通過各類媒體和社會活動，引導國民形成腳踏實地的心態。改變崇富、崇官、崇洋、崇精英而輕視體力勞動的觀念。

建議三

多管齊下改善就業環境

“全社會包括年輕人及其父母，都應樹立多元化就業理念，改變對發達地區、熱門行業、精英職位的盲目崇拜以及對藍領、低層職位的歧視態度，對藍領、灰領、低層職位多些尊重和鼓勵。”鄭惠強表示，應樹立“適合自己的職位就是最好的職位”、“自食其力是光榮的”、“百鳥在林不如一鳥在手”的就業觀念。

鄭惠強建議，應適當提高基層勞動者的工資和福利待遇，增加就業崗位，鼓勵民營企業、小微企業、現代服務業的發展，充分發揮其在就業中的積極作用，進一步落實鼓勵大學生創業、鼓勵失業人員再就業的政策，營造適合創新創業的環境﹔鼓勵企業、社區與學校結對互助，增加就業崗位。同時設立社會義務勞動機構，幫助“三不”啃老族走出家門，體驗勞動的樂趣，並在幫助別人的過程中提升自己。來源城市晚報)