提交本次全國人大會議審查的國家財政預算報告有70多頁,部分全國人大代表反映,大多數代表缺乏財政方面的專業知識,要讀懂、讀透預算報告有一定的難度。有媒體建議,預算報告應當寫得簡單、通俗一些,以便讓大多數人大代表能看懂。(3月13日中國網)
部分人大代表反映看不懂預算報告,這個問題不獨在今年全國人大會議上存在,在往年全國人大會議以及地方人大會議上都存在。特別是近年來中央和地方財政預算報告編制更加詳盡,涉及更多更深的專業知識,部分人大代表“看不懂”的問題更加突出。
財政預算的形式和內容,都決定了它是一門專業性很強的學問,人大代表如果缺少相關專業知識,那麼,他們和社會上大多數缺少專業知識的普通人一樣,看不懂、看不透財政預算報告,這是很自然的事情,也不是什麼丟臉的事情。
不過,人大代表和社會上的普通人不一樣,他們承擔著審查、監督財政預算的神聖職責,他們看不懂預算報告,從直觀上看,必然影響他們履職。但是,人大代表的身份和本質,決定了不僅他們的參政議政行為要代表選民的利益,而且他們的專業知識也要“代表”選民的水平——如果部分人大代表的專業知識達不到選民中的專業人士的水平,那麼,他們就應當向這些專業人士尋求“技術支持”,借助專業人士提供的幫助,提高自身參政議政的專業水平。
我國的人大代表不同於西方國家的議員,目前既做不到專職,也難以大量增選專業人才。為幫助人大代表讀懂財政預算報告,除了可將預算報告草案提前發到人大代表手中,使他們有較充分的時間“預習”報告草案,還應當拓寬人大代表向各方面專業人士“借腦”的渠道,充分吸收社會專業人才的智慧和參與,為人大代表讀懂政府預算草案、履行預算監督職責提供專業支持。反之,要求預算報告寫得簡單、通俗一些,以便讓多數人大代表能看懂,這種建議既違背了財政預算的客觀規律,也不利於幫助人大代表提高專業水平,不利於增強人大監督財政預算的實效。
“人大代表看不懂預算報告”其實是一個偽問題。人大代表不是財政、財經、法律等專業人才不要緊,一開始讀不懂財政預算報告也不要緊,最要緊的是,人大代表必須是參政議政方面的專業人才,這比他們具備任何其他方面的專業知識都重要得多。人大代表隻要擁有代表選民參政議政的廣闊空間,能夠通過向各界專業人士“借腦”借力,真正讀懂並充分消化政府預算草案,就能很好地履行監督政府預算的職責。