由圣诞节与祭孔日的对比浅析中西文化【6】

（五）尊神与尊师

12月25日圣诞节，是把耶稣当做神圣来礼拜；而9月28日祭孔日，是把孔子还原为教师来礼敬，——所以祭孔日的本质，是教师节，而不是圣诞节。孔子被尊为“至圣先师”，重点始终是“师”。

如果以一个周游列国奔走呼号的政治人物的角度来打量孔子，那么孔子的一生无疑是失意的一生，他在生前从未圆满实现过政治抱负。而历朝历代优秀的政治家却数不胜数，他们在仕途上比孔子大有作为，可他们却都没有成就孔子的名声，为何？就因为孔子最伟大的身份，不是政治家，而是教育家！

他是一个开设私学而有教无类、提倡六艺而因材施教、弟子三千而贤者弥众、学而不厌又诲人不倦、编撰六经又教学相长、为社会成就“学而优则仕”的有为学子、为后世传递经世致用的人间真理——这样一位具有开创性、示范性的成功学者与师者。

教师，是孔子最平凡也是最伟大的身份，是他最朴素也最恒久的价值；教师，是中国文化以“一日为师终生为父”的敬重、不同于神性崇拜而达到的一份理性尊崇。

　　儒家文化，是一种尊师重道大过尊神拜圣的学习型文化。