大孩子監管小孩子開"罰單" 小學生自管引質疑【2】

家長如是說：

“自管應該，怎麼管則要認真斟酌。”

阿圓（化名）是一個低年級家長QQ群的創建者，她的孩子同在小胖所在的學校就讀，小胖的遭遇引起了QQ群裡家長的反思。阿圓告訴記者，大家在得知小胖的遭遇后，非常關心由高年級孩子來監管低年級孩子是否妥當，監管的尺度孩子能否把握准確，學校是否該出手做點什麼。

從自己的專業作出分析，阿圓認為事件的矛盾在於低年級學生和高年級學生正處於兩個不同的生長階段，低年級學生活潑好動，而高年級學生正開始用成年人的方式思考和行事。阿圓認為，“高年級學生的腦袋裡其實隻有黑色和白色，不像成年人還認同有灰色的存在，為了表現自己的能力，他們會更情願把事情往黑處推，因此就會出現小胖身上發生的問題。這並不怪他們，如果此時再加上老師的輔導，讓他們用具體問題具體分析的態度來判斷一些出現在灰色地帶的情況，相信校內很多被記錄的‘違規’行為也會銳減。”

學校如是說：

“加強崗前培訓減少誤判。”

“越是那些責任感強的孩子，在執勤的時候就越容易出現偏激的判斷。”學校少先隊輔導員鐘老師對於這一問題的症結其實早已了如指掌。鐘老師表示，正是由於品學兼優的孩子過於認真，導致過於嚴格地執行學校的規定。因此，學校一般都會對高年級學生進行崗前培訓，將一些容易誤判的案例提前向學生交代清楚。

“當然，這並不代表學校會完全認同學生的判斷，所以，在孩子們進行了登記以后，我們也會要求被登記學生的班主任向學生了解當時的實際情況，給當事人一個澄清的機會。”

鐘老師表示，家長阿圓對學校提出的建議十分中肯，學校可以考慮增加一兩個老師作為協助，在不影響學生學習獨立判斷的同時，從旁幫助他們靈活處理問題。