| 摘要：“學校布置的作業太多，這是普遍現象”，昆明市青少年發展研究會副會長兼秘書長曾汝弟告訴記者，近年來國家、省市教育部門三令五申減負，但實際是學生負擔越減越重，關鍵還是在於教育體制。 |
微博截圖
“我不想做作業！”昨日下午，一條微博引發了昆明網友的關注，它來自一位初一學生，4月26日晚上，寫作業時流鼻血，孩子含淚蘸血寫下了這樣的話。
最近昆明天氣炎熱干燥，流鼻血也不算稀奇，但在這樣的場景下、含淚蘸血寫下的這句話，除了讓我們心疼，還應該有什麼？當減負年年成為熱點時，這麼多年來減負的真正效果可想而知。我們關心的是，這個社會給孩子提供什麼樣的環境，孩子要怎麼樣面對現實，怎麼樣做才對孩子有利。
家長 顧忌影響拒絕採訪
一張白紙上的血漬有濃有淡，但這句話透露出的心酸委屈卻讓人為這個孩子動容。“我不想做作業！”曾經的兒時經歷，現在的為人父母，微博上的這張照片引來網友們的關注，不少人回復以淚流滿面的表情符號。網友點評——
“祖國的花朵被摧殘到什麼程度了。”
“我小學干過這樣的事情，我直接在作業本上面用鼻血寫下，我實在是不會做，最后被請家長說我威脅老師，唉。”
“做作業做傷了，上學成了煎熬，我們離‘教育’二字，越來越遠了。”
“媒體應發起一輪對現在教育體制的深層討論了，已經到了不改不行的邊緣，有孩子的人最關注。”
“從幼兒園開始，他們就沒有了自由，連家長一同被捆綁在教育這輛風氣污濁的公共車上。”
……
晚報記者為此聯系了發這條微博的網友，原來，事情發生在她朋友的朋友的孩子身上。可是出於對老師和學校可能造成負面影響的擔心，孩子家長拒絕了記者的採訪，“現在都說減負，可孩子還被累成這樣，說不過去，責任可能追究到老師和學校”。而幾個小時后，網友也刪除了這條微博：怕孩子受連累，隻能刪了，好無奈！
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