旁观中高考改革：英语和语文是天平的两端？【3】

　　汉语和英语的关系不是此消彼长

　　降低英语分数，提高语文权重。有人说，这样的改革一下子把英语和语文两个学科放在了一架天平的两端。提高国学水准的代价到底是不是要降低英语的分量呢？

　　杨智谋说：“如果说我国汉语教育不尽如人意，那么英语教育是热情过度却收效甚微。汉语的不尽如人意和英语的热情高昂没有多大关系。高考教育改革，必须改教学理念，改教学技能，改从教人员的教育观。”

　　赵雨林也认为，汉语和英语的关系不是此消彼长，不是提升了语文就弱化了英语，相反，通过考试内容的调整而强调英语学习的核心价值——实用性才是重要的。

　　“我们应该针对不同发展追求的学生群体，提供不同诉求的教育教学，这样才能避免浪费的同时，最大化提升学习的价值。”赵雨林说。

　　高考，这个每个莘莘学子的成人礼，牵动着成千上万家庭的心。事实上，高考改革无论怎么改都难以做到尽善尽美。以一种“在路上”的心态来体会高考改革，更要以一种宽容的态度来看待高考改革，或许才是长久之计。（记者刘燕孙博）

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