民辦幼教難留人 提高待遇水平是關鍵【2】

在崗幼師:付出與回報不成正比

苗苗是哈佛搖籃幼兒園的一位代班老師,今年6月份剛大學畢業。正值午飯前,苗苗幫班內22個小朋友洗手。

苗苗幫他們卷起袖子,露出小胳膊,挨個到水龍頭處打香皂搓洗,之后還要檢查一番。21日的午飯有炸帶魚,保育老師把帶魚刺一個個剝干淨,苗苗看著小朋友安全的吃下最后一口,全身才放鬆下來。

苗苗說,小班的學生什麼都不懂,不僅需要老師幫助他們吃飯、穿衣,尤其上廁所時還要幫每一個小朋友提褲子,一天之中這種重復的動作不下於一百遍。“做幼師就是和各種瑣事打交道,生怕孩子出一點事,有時承受的壓力讓人喘不過氣來。”苗苗說。

而今年26歲的謝老師,以前曾是一家公辦幼兒園的“不在編”老師。高職畢業后的她進入公辦幼兒園當帶班老師,雖然近兩年幼兒園每年都有招聘名額,但因競爭十分激烈,直到辭職她都沒有成為在編人員。

每個月幾百元的工資,隻在過年過節時才發放一些福利,至於保險、簽合同、評職稱等是想都沒想過的事。與民辦幼教機構的老師相比,不在編老師只是徒有“公辦幼兒園老師”的虛名。“我們就是臨時工,園裡隨時通知我們不來上班,另外,任何職業的工資都比我們高。”謝老師一句話概括了辭職原因。